CORSO ECM n° 295085  /DATA INIZIO 20 GENNAIO 2021-DATA FINE 31 DICEMBRE 2021/ 9 CREDITI ECM ANNO 2020/ ACCREDITATO PER MEDICI, FISIOTERAPISTI, TERAPISTI OCCUPAZIONALI, INFERMIERI, TECNICI :PREVENZIONE LAVORO, ORTOPEDICO, NEUROFISIOPATOLOGIA, RADIOLOGIA MEDICA.

 PREZZO:EURO 49,00 IVA INCLUSA PER PROFESSIONISTI (CON ECM)

                 EURO 29,00 IVA INCLUSA PER STUDENTI (SENZA ECM)

Corso ECM N° 317405

Data: 20-03-2021

Costo: 100,00 €

9 Crediti ECM

Accreditato per le seguenti figure professionali: 

medico chirurgo (medicina fisica e riabilitativa, pediatri, neuropsichiatri infantili, psichiatra), terapista occupazionale, logopedista, fisioterapista, terapista della neuropsicomotricitá dell’età evolutiva, educatore professionale, ortottista/assistente di oftalmologia, terapista della riabilitazione psichiatrica, psicologo, tecnico audiometrista, infermiere, podologo, ostetrica/o.

IL CORSO E'IN LINGUA SPAGNOLA CON TRADUZIONE SIMULTANEA IN ITALIANO

CORSO ECM N° 311732

DATA: 30-01-2021

CREDITI ECM: 4,5

PROFESSIONI ALLE QUALE SI RIFERISCE L'EVENTO: TERAPISTI OCCUPAZIONALI

QUESTO CORSO FORNISCE UNA BASE TEORICA PER: COMPRENDERE COME LEDIFFICOLTÁ SENSORIALI POSSONO COMPROMETTERE LA PERFORMANCEOCCUPAZIONALE DEL MANGIARE, CONOSCERE COME IMPRONTARE LACOLLABORAZIONE NEL TEAM INTERDISCIPLINARE GUIDATI DAI PRINCIPI DIINTEGRAZIONE SENSORIALE SECONDO J.AYRES, RICONOSCERE COME LASENSORIALITÁ INFLUENZANO LE ATTIVITÀ DELLA VITA QUOTIDIANA COMEL'ALIMENTAZIONE, COMPRENDERE IL RUOLO E LE COMPETENZE DEL TO E DELLOGOPEDISTA NELLA PRESA IN CARICO DEL BAMBINO CON DIFFICOLTÀ DIDEGLUTIZIONE

CORSO ECM n° 296033/DATA INIZIO 30 MAGGIO 2020-DATA FINE 31 MAGGIO 2020/ 24 CREDITI ECM ANNO 2020/ ACCREDITATO PER LOGOPEDISTA, PODOLOGO, TERAPISTA OCCUPAZIONALE, PSICOLOGO, ORTOTTISTA/ASSISTENTE DI OFTALMOLOGIA, MEDICO CHIRURGO (NEUROPSICHIATRIA INFANTILE), TECNICO AUDIOMETRISTA, FISIOTERAPISTA,INFERMIERE, TNPEE, EDUCATORE PROFESSIONALE, TECNICO DELLA RIABILITAZIONE PSICHIATRICA, OSTETRICO/A

PREZZO:EURO 120,00

CORSO ECM n° 306561 /DATA INIZIO 10 DICEMBRE 2020-DATA FINE 10 MARZO 2021/

3,0 CREDITI ECM / ACCREDITATO PER MEDICI CHIRURGHI (TUTTE LE SPECIALIZZAZIONI) ED INFERMIERI

 PREZZO: GRATUITO

CORSO ECM n° 305726 /DATA: 8/10/2020

3,0 CREDITI ECM ANNO 2020/ ACCREDITATO PER MEDICO CHIRURGO(ORTOPEDIA E TRAUMATOLOGIA, MEDICINA DELLO SPORT, MEDICINA FISICA E RIABILITAZIONE)

 PREZZO:EURO 29,00 IVA INCLUSA

CORSO ECM N° 344-298105

INIZIO: 2/07/2020

FINE: 23/07/2020

12 CREDITI ECM 

ACCREDITATO PER: MEDICO CHIRURGO (TUTTE LE SPECIALIZZAZIONI), BIOLOGO, PSICOLOGO, FISIOTERAPISTA

PREZZO: 250,00 €

CORSO ECM N° 306427 

DATA INIZIO: 21-11-2020

DATA FINE: 22-11-2020

24 CREDITI ECM PER LOGOPEDISTI

QUOTA DI ISCRIZIONE: 

CORSO ECM N° 334838

INIZIO: 25 novembre 2021

FINE: 2 dicembre 2021 

Corso in modalità FAD SINCRONA, accreditato con 9 CREDITI ECM e rivolto a 30 Terapisti Occupazionali e 5 studenti dei Corsi di laurea in Terapia Occupazionale.

QUOTA PROFESSIONISTI

€ 95 Terapisti Occupazionali soci AITO

€ 140 Terapisti Occupazionali non soci

QUOTE STUDENTI

€ 50 Studenti di Terapia Occupazionale soci AITO

€ 60 Studenti di Terapia Occupazionale non soci

Evento ECM N. 302178, 4,5 Crediti ECM per l'anno 2020, accreditato per tutte le professioni. Inizio: 10 agosto 2020 - fine: 31 dicembre 2020.  COSTO: 30,00 € - GRATUITO PER I SOCI AITO E PER GLI STUDENTI DI TERAPIA OCCUPAZIONALE

Da diversi mesi stiamo affrontando un’emergenza. Una minaccia improvvisa, imprevedibile, incontrollabile, invisibile e, fino alla sua comparsa, sconosciuta, ha costretto tutti/e a cambiare le proprie abitudini di vita. Questo crea disorientamento, stati di ansia, agitazione, vissuti depressivi, maggiore rabbia e tensione nelle relazioni. L’incontrollabilità di questa minaccia, ha creato uno stato di allarme costante, in un contesto di isolamento forzato e deprivazione dei contatti sociali reali che fino al giorno prima erano un saldo punto di riferimento.

Tutto questo ha costretto le persone a confrontarsi con le proprie vulnerabilità e i propri limiti, con la malattia e la morte, con le più antiche ferite e recondite paure, amplificate dalla sensazione di impotenza e dall’onnipresente possibilità di ammalarsi, di perdere i propri cari, di perdere la propria autonomia economica. Reazioni emotive, comportamentali, fisiche e relazionali colpiscono buona parte della popolazione. Vi è un’emergenza psichica in relazione al Covid19 ed è importante non sottostimarla, ma darle attenzione, quanto quella sanitaria ed economica.

L’emergenza ha riguardato tutti/e. Il personale sanitario, i pazienti, le loro famiglie e l’intera società stanno da mesi vivendo preoccupati per la salute e la vita proprie e dei propri cari e non si ha certezza di quando finirà questa situazione. I soggetti più colpiti sono quelli con disabilità. Esse subiscono gli effetti di un’informazione e una comunicazione inadeguata, della difficoltà di accesso ai servizi e alle informazioni sulla salute, della mancanza di attenzione o partecipazione alle decisioni che incidono direttamente sulla loro vita, della scarsità di finanziamenti dedicati. In più, le persone con disabilità hanno risentito di maggiore isolamento, dato anche dalle eventuale difficoltà a utilizzare mezzi di comunicazione virtuale, o dall’assenza forzata dei care giver o dei familiari.

I terapisti devono essere consapevoli delle complicazioni a lungo termine indotte dalla situazione emergenziale, come: stati di ansia e agitazione, maggiore disorientamento e affaticamento, complicazione dei sintomi causata da aumento dello stress, regressione dei progressi ottenuti con la terapia, tensione nelle relazioni o chiusura, distorcimento dei processi percettivi, sensoriali e cognitivi.

In questa situazione, il terapista deve fornire informazioni verificate e corrette, infondere tranquillità al paziente e i suoi familiari e/o care giver, mantenere un’attenzione costante alla terapia, consapevole del fatto che quando i pazienti non sono circondati dal sostegno della famiglia e non hanno la sicurezza data dalla consueta routine, il loro recupero può essere notevolmente ridotto. Inoltre, il terapista può dover affrontare il dolore per la rottura del legame affettivo con i pazienti della struttura presso la quale lavora, a causa della morte o dell’impossibilità a portare avanti la terapia. Durante il periodo emergenziale, il terapista affronta questo delicati e complessi compiti insieme alla gestione del proprio stress e alle preoccupazioni per la propria salute e quella dei propri cari, in particolare se convive con bambini e/o persone anziane.

Per evitare che le condizioni dell’emergenza covid19 si tramutino in stress cronico, diventa fondamentale trovare un nuovo linguaggio comunicativo e favorire la costituzione di uno spazio di rilascio emozionale per scaricare le tensioni indotte non solo dalla presenza del virus ma anche dall’osservanza dei protocolli di sicurezza. Questo sia per il paziente che per il terapista.

Corso ECM n° 321478 

INIZIO: 12/05/2021 - FINE: 31/12/2021

CORSO ACCREDITATO CON 3 CREDITI ECM PER I TECNICI SANITARI DI LABORATORIO BIOMEDICO

IL CORSO E' APERTO SENZA ECM A: MEDICI E BIOLOGI

COSTO: GRATUITO

Di sepsi si muore, sempre di più. I dati della letteratura indicano un’incidenza di 300-400 casi per 100.000 abitanti, con stime attualmente riviste al rialzo. Pur rappresentando l’evoluzione di un percorso innescato da un processo infettivo, ne rappresenta l’esito generato di fatto da un’abnorme risposta disfunzionale sistemica multiorgano ed il conseguente innesco di meccanismi patogenetici irreversibili. Malgrado sia meno nota di altre malattie ha un tasso di mortalità cinque volte superiore a quello dell'ictus e dieci volte superiore all'infarto. La diagnosi precoce di sepsi e della sua evoluzione, lo shock settico, è pertanto fondamentale: si tratta di una ‘patologia tempo dipendente’, quindi riconoscerla e trattarla nel minor tempo possibile garantisce un miglior esito della terapia. Ciò nonostante, diagnosticare la sepsi è tutt’altro che semplice perché soprattutto nelle fasi iniziali, i sintomi possono essere sfuggenti e quindi misconosciuti. Questo incontro ha l’obiettivo di riaffrontare il tema alla luce delle nuove conoscenze e soprattutto delle nuove tecnologie che la ricerca clinica propone al fine di perfezionare ed accelerare il percorso diagnostico.